1.   引入部分 （Einführung）

图片展示

1）《给留美同学的一封公开信》2）百位科学家入党申请书的红墙。

2. 介绍钱学森生平成就和轶事（Lebenslauf und Anekdote）

1）视频展示电影《钱学森》片段

2）PPT展示图文结合的介绍

3. 讨论和拓展

(Diskussion und Erweiterung)

提出问题：

1. 一个卓越的工程师需要具备哪些素质

2. 如何成为一个卓越的工程师？

通过展示中国著名核物理学家朱光亚起草的《给留美同学的一封公开信》，向学生提出问题，有哪些科学家是参与到新中国建设的海归科学家。

展示百位科学家入党申请书的红墙

通过视频让学生迅速了解钱学森先生的生平。

德语文章配合关键词的对照中文解释让学生学会重要表达、名言的翻译

讲述关于钱老品格的两个小故事 分别是 金钱和食物

让学生说出符合卓越工程师形象的形容词 并一一解释

让学生以如何成为一个卓越工程师为主题写小作文并宣读

培养学生爱国主义情怀和报国精神。作为科学家和工程师这样的技术工作者更要心系祖国。

教育学生“科学成就离不开精神支撑”、离不开党的领导。

引导学生以钱学森为榜样树立正确的人生观、世界观和价值观。

培养当代大学生的爱国使命感：“如果中国人民说我为国家做了点事，那是最高的奖赏”以成为一个杰出的中国工程师为荣。

总结：为国效力是一件理所应当的事情，即使我们身在国外，也要心系祖国，以祖国为荣，特别是掌握了外语知识和专业技能，要更好地为祖国贡献自己的力量。